Como você tem demonstrado, usar a IA exige estofo, base, fundamento, construção antecipada de competências mínimas (leitura, interpretação e escrita), sem nos referirmos ao que você tem nos ajudado a construir: estratégias discursivas. E aí reside o problema: aluno relapso, descompromissado, preguiçoso e com graves lacunas de formação tenderá a utilizar toscamente os recursos da IA. O resultado, a longo prazo, é o "assoreamento do oceano do saber" - tudo ficará mais raso, ralo, insípido...
Como você tem demonstrado, usar a IA exige estofo, base, fundamento, construção antecipada de competências mínimas (leitura, interpretação e escrita), sem nos referirmos ao que você tem nos ajudado a construir: estratégias discursivas. E aí reside o problema: aluno relapso, descompromissado, preguiçoso e com graves lacunas de formação tenderá a utilizar toscamente os recursos da IA. O resultado, a longo prazo, é o "assoreamento do oceano do saber" - tudo ficará mais raso, ralo, insípido...